音楽教育は、早い段階から始めることで子供の成長に大きな効果をもたらします。
音楽は情操教育としてはもちろん、脳の発達にも好影響がある事が実証されています。
では、どのタイミングで音楽教育を始めるのがいいのでしょうか？
年齢別に、おすすめのアプローチや知育玩具などを紹介します。
■幼児期（0〜3歳）
音やリズムに対する感受性が高い時期です。
この時期には、親子で歌を歌ったり簡単なリズム遊びを通じて音楽に親しむことで、感性やリズム感を育むことができます。
※おすすめ知育玩具《キッズドラムセット》
※おすすめ絵本《音でる♪知育絵本》
■幼稚園児（3〜6歳）
音楽を通じて創造力や集中力を育てることが可能です。
簡単な楽器を触ったり、音楽に合わせて体を動かすこともこの年齢の子供たちにはとても楽しい事です。
手拍子でのリズム遊びや音あてゲームなども手軽で効果的な学びです。
※おすすめ：《ラタトーン(Ratatone)》楽譜をなぞるだけで演奏できる知育玩具
■小学生（6歳以上）
楽譜を読む力や楽器の演奏技術を習得するのに最適な時期です。
ピアノやバイオリンなどの楽器レッスンを本格的に始めることで、音楽の理論を学び自己表現が出来るようになります。
レッスンを始めるには興味を持った楽器を選ぶことが大切で、継続的な学びにつながります。
「ピアノのレッスンを始めるにはピアノを購入しないと・・・」と思うかもしれませんが、
最初は電子ピアノでも88鍵あればOKです。
このように、年齢ごとの適切なアプローチを取り入れることで、子どもたちが楽しく無理なく音楽を学ぶことができます。
